重磅！“雙減”落地！10點幫你看懂新政策！
來源：本站
發布時間：2021/9/18 17:46:41
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近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。現在“雙減”政策正式落地，其中具體的政策內容，其實主要可分成以下10點：（圖片來源：網絡）1、全面壓減作業…
近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
現在“雙減”政策正式落地，其中具體的政策內容，其實主要可分成以下10點：
（圖片來源：網絡）
1、全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。
2、建立作業校內公示制度，加強質量監督。嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。
（圖片來源：網絡）
3、教師要指導小學生在校內基本完成書面作業，初中生在校內完成大部分書面作業。教師要認真批改作業，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業。
4、課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間；學校要充分利用資源優勢，有效實施各種課后育人活動，在校內滿足學生多樣化學習需求；學校可統籌安排教師實行“彈性上下班制”；不得利用課后服務時間講新課。
5、堅持從嚴審批機構。各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構。學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作。
6、對現有學科類培訓機構重新審核登記，逐步大大壓減，解決過多過濫問題；校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓；線上培訓要注重保護學生視力，每課時不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，培訓結束時間不晚于21點。
（圖片來源：網絡）
7、不得開展面向學齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類（含外語）培訓。
（圖片來源：新華社）
8、嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程；聘請在境內的外籍人員要符合國家有關規定，嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓活動。
9、大力提升教育教學質量，確保學生在校內學足學好。促進義務教育優質均衡發展；加快縮小城鄉、區域、學校間教育水平差距；考試成績呈現實行等級制，堅決克服唯分數的傾向；堅持以學定考，進一步提升中考命題質量，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題；嚴禁下達升學指標或片面以升學率評價學校和教師。
10、堅持校外培訓公益屬性，充分考慮其涉及重大民生的特點，將義務教育階段學科類校外培訓收費納入政府指導價管理。
“雙減”政策發布后，從文件上看校外培訓方面得到了從嚴監管。并且教育部就“雙減”文件回答了相關問題。
問：如何提高學校教育質量？確保學生在校內學足學好？
一要擴大義務教育優質資源。推進區域間均衡發展，縮小城鄉、區域特別是同一區域校際差異，促進新優質學校成長，對于減輕學業負擔起到了至關重要的作用。
二要提升課堂教學質量。教育部積極加強教育教學頂層設計，開展了基礎教育國家級優秀教學成果評選及推廣應用工作，成立了首屆教育部基礎教育教學指導委員會，加強對各地的指導，著力完善教育教學政策保障體系。
三是降低考試壓力。針對當前義務教育階段考試次數過多、考試形式單一、考試質量不高和“唯分數”傾向等問題，《意見》要求學校不得有提前結課備考、違規統考、考題超標、考試排名等行為，考試成績呈現實行等級制，降低學生的考試壓力。
四是嚴肅查處教師校外有償補課。教師校外有償補課雖是個別不良現象，但嚴重影響了教師整體形象，必須采取“零容忍”態度，加強師德師風建設，健全教師日常監管機制，完善教師師德師風考評體系，不斷提高教師職業素養。
（圖片來源：網絡）
問：在社會與家長方面要如何配合做好這項“工作”？
家長方面：
一是密切家校聯系。積極參加家長會、家長學校，主動與教師溝通，了解學生的學習和身心狀況，制訂有針對性的家校聯動教育方案，構建和諧家校關系。
二是更新育兒觀念。了解孩子的身心成長規律，提升自身育人素質和能力，理性規劃孩子未來發展方向，不盲目送孩子參加校外培訓。
三是融洽家庭氛圍。細心關注孩子思想情緒變化，傾聽孩子心聲，做孩子的朋友，形成良好溝通互動模式，幫助孩子排憂解難。
四是要指導學生合理用好在家時間。督促孩子按時就寢，確保充足睡眠。適度安排家務勞動，加強體育鍛煉，開展親子閱讀等。加強孩子網絡行為監管，及時發現、制止和矯正孩子網絡沉迷行為。
社會方面：
一是提供校外活動場所和資源。青少年宮、青少年活動中心、研學實踐教育基（營）地、博物館等各級各類校外活動場所，要堅持公益性原則，增加開放時間，特別是下午三點半之后、周末、寒暑假等，要向中小學生開放。
二是探索社區教育服務。社區要建設學生活動中心，為學生在課后時間參與社會實踐、社團活動、志愿服務提供活動場所。
三是宣傳科學教育理念。各類新聞媒體要積極宣傳科學育人理念，努力破除“搶跑文化”等功利現象，不炒作考試成績排名和升學率，營造良好社會育人氛圍。
（圖片來源：網絡）
問：如何確保“雙減”工作取得實效？
“雙減”工作是一項系統工程，涉及眾多利益群體，涉及眾多部門職責，必須由黨委和政府高位統籌、各部門通力合作，才能確保各項舉措切實落地。
一是加強黨對“雙減”工作的領導，各省（自治區、直轄市）黨委和政府要把“雙減”工作作為重大民生工程，列入重要議事日程，納入省（自治區、直轄市）黨委教育工作領導小組重點任務。
二是明確部門工作責任，對涉及“雙減”工作的各部門提出了明確工作要求，健全相關部門責任落實機制，做到分工明確、各盡其責、協調配合。
三是強化督促檢查和宣傳引導，將落實“雙減”工作情況及實際成效，作為督查督辦、漠視群眾利益專項整治和政府履行教育職責督導評價的重要內容。
建立責任追究機制，對責任不落實、措施不到位的地方、部門、學校及相關責任人要依法依規嚴肅追究問責。
來源：新華社、新浪財經
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